Perfil de estudiante/educador
PERFIL DEL ESTUDIANTE El Gimnasio Piedemonte busca con el desarrollo integral de sus estudiantes una persona coherente con los compromisos adquiridos en su formación. Por lo tanto, nuestro educando es: - Protagonista de su propio crecimiento; dueño de sí mismo, capaz de elegir de manera libre y responsable las mejores opciones para su propio beneficio y el de los demás.
- Capaz de desarrollar sus capacidades intelectuales, mostrándose comprometido con su proceso de aprendizaje.
- Consciente de que la práctica deportiva es una oportunidad de salud física y sano compartir con otros.
- Investigador, innovador y productivo.
- Un ser con un profundo sentido social y comprometido con su realidad personal, la de su grupo y la de su entorno económico, político, cultural y social.
- Consciente de que el hombre es proyecto y de que su vida tiene que ser un continuo hacerse y un constante crecer en conciencia, libertad, solidaridad, participación y apertura.
- Competente en el dominio de los lenguajes que constituyen los códigos con los cuales se proyecta nuestro mundo globalizado.
- Capaz de establecer relaciones afectivas para encontrarse con otros sin perder su propia identidad.
- Respetuoso en el trato con los demás y promotor de su conservación con el medio ambiente.
- Efectivo en la comunicación oral y escrita de manera clara y respetuosa.
- Tolerante con sus compañeros(as).
- Capaz de trabajar en equipo.
- Un buen lector.
- Honesto en su actuar.
- Consciente de ser ‘Piedemontino' y promotor de los valores y principios de la Institución.
[arriba] PERFIL DEL EDUCADOR Los Verdaderos Maestros no dan clases, dan lecciones....Carl Jung El docente Piedemontino se caracteriza por ser una persona integral, que está preparando en los aspectos humanos, psicológicos, epistemológicos, pedagógicos, éticos, científicos y tecnológicos para orientar formativamente a alumnos respetándoles sus diferencia individuales, sus ritmos de aprendizaje, orientándolos, motivandolos y asesorandoles para que se conviertan en seres más creativos, críticos, analíticos, autónomos, honestos, investigativos. Todas las acciones de los docentes están enmarcadas en la ética, el compromiso y el interés por resolver los problemas e inquietudes de sus estudiantes. El Gimnasio Piedemonte considera a los docentes como personas que continúan su desarrollo personal y profesional. Por lo tanto estamos comprometidos a: - Contribuir en la misión de formación humana e integral de nuestros estudiantes dentro y fuera del colegio.
- Ser promotores del desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico.
- Ser ejemplo de: decoro, orden, responsabilidad, dinamismo, honradez, sosiego, comunicación, equidad, compasión, solidaridad, disciplina y prudencia.
- Ser ejemplo de vocación y perfeccionamiento profesional permanente.
- Considerar la evaluación y los correctivos que de ella deriven, como acto pedagógico formativo y éticamente mediado.
- Conocer críticamente la realidad colombiana y ser orgulloso(a) de nuestra nacionalidad.
- Ser comunicador amoroso, claro y firme con sus alumnos y padres de familia en procura del desarrollo armónico de la comunidad educativa.
- Ser leal a los principios y filosofía de la Institución.
[arriba]DERECHOS DEL EDUCADOR Ser considerado y respetado en su dignidad por parte de todos los miembros de la comunidad educativa. Ser atendido oportunamente y siguiendo el conducto regular por directivos y personal administrativo. Recibir información oportuna de las actividades a realizar ya sea verbalmente o por escrito. Participar en la elaboración, ejecución y evaluación de PEI Piedemontino. Ser informado oportunamente sobre su situación laboral. Participar en conformación de comités y elaboración de proyectos especiales, de acuerdo a su área, inquietudes e intereses. Recibir oportunamente la asignación de la carga académica y horario de actividades. Serle diligenciadas en forma oportuna y correcta las solicitudes de constancia y certificados en la secretaría del Colegio. Solicitar permisos y licencias teniendo en cuenta las normas vigentes. Ser escuchado, y siguiendo el debido proceso, hacer los descargos correspondientes. Recibir información y asesoría individual para mejorar su labor pedagógica. Ser evaluado con equidad, justicia y objetividad, según disposiciones vigentes. Ser elegido para representar al colegio en actividades como congresos, seminarios, simposios y talleres. Participar en programas de crecimiento personal. Recibir información necesaria por parte del Gimnasio y/o padre de familia para contribuir a enriquecer su acción educativa. Ser escuchado y atendido oportunamente. Capacitarse y mejorar su perfil profesional
[arriba] DEBERES DEL EDUCADOR Ser modelo constante en todo su actuar y respetar la personalidad de sus estudiantes, evitando cualquier comportamiento que pueda afectar su autoestima. Mantener la disciplina, el orden y la urbanidad en todos los ámbitos del Colegio. Establecer y cumplir un horario de atención a padres de familia y estudiantes. Mantener actualizado y al día los planes anuales, programaciones, quices, evaluaciones, recuperaciones, planillas de calificaciones de indicadores, su sesión en la pagia Web y todas las actividades relacionadas con el mejor desarrollo académico. Asesorar, dirigir y orientar a los estudiantes en la hora de las tareas y/o dirección de grupo, con responsabilidad y disciplina. Cumplir los horarios y procedimientos establecidos e informados oportunamente para el desarrollo de las actividades académicas y administrativas. Acompañar a los estudiantes en las actividades de recuperación académica y mejoramiento disciplinario. Participar activamente en las actividades curriculares y extracurriculares, comités y jornadas pedagógicas, reuniones y tallleres de padres. Promover y ser ejemplo del cuidado con la instalación física y los elementos puestos al servicio de la comunidad. Cumplir con las normas legales vigentes. Establecer una comunicación clara y acertada con padres de familia y estudiantes. Respaldar las determinaciones institucionales. Comprometerse con sus estudiantes en su formación integral. Solicitar con anticipación los permisos para ausentarse o inasistir al Gimnasio Piedemonte, en cuyo caso asignará un trabajo y un docente responsable de sus actividades, siguiendo el conducto regular para estos casos. Comprometerse con la ejecución adecuada de sus asignaciones académicas fundamentadas en el enfoque pedagógico del Gimnasio y su plan de estudios. Evaluar objetiva y justamente a los estudiantes. Cumplir con los horarios, acompañamientos y reemplazos que le sean asignados. Acompañar a los estudiantes en todas las actividades programadas por el Gimnasio con sentido de pertenencia. Responder por los materiales asignados a su cargo. Contribuir al aprovechamiento del tiempo libre de sus estudiantes. Portar los uniformes asignados por las Directivas del colegio, en los días establecidos. - Atender y notificar de inmediato infracciones al manual de Convivencia.
- Conocer y cumplir el manual de convivencia.
- Participar de las actividades complementarias que se organicen por parte del Colegio.
- Presentar a la coordinación académica y de convivencia, informe de rendimiento de los estudiantes a su cargo, al término de cada periodo evaluado.
- Comunicación directa con psicología para el análisis de caos especiales de los estudiantes.
- Tener presente en la labor diaria la formación en los valores básicos.
- Atender los reclamos, sugerencias, inquietudes y problemas de estudiantes y padres de familia siguiendo el conducto regular y realizándose con el debido respeto y cordialidad.
- Atender oportunamente los problemas académicos, disciplinarios, personales, buscando la asesoría necesaria para cada caso.
- Cumplir con los turnos de vigilancia y acompañamiento que le sean asignado.
- Organizar talleres y buscar reemplazo, cuando por caso urgente tenga que ausentarse del plantel.
- Asistir a las actividades programadas por el Colegio en horas fueras del horario (común) laboral. (Escuela de Docentes, Talleres pedagógicos, Reuniones, etc).
- Citar a los padres de familia a través de la agenda y diligenciar el observador del alumno.
- Revisar personal y atentamente agenda, tareas, trabajos y evaluaciones de los estudiantes.
PROHIBICIONES Tener pertenencias de los estudiantes. En caso de ser retenidas se entregarán a la custodia del coordinador de disciplina. Realizar actividades de carácter comercial dentro del Colegio. Fumar e ingerir bebidas alcohólicas dentro del Colegio. Transportar estudiantes por fuera de los vehículos específicos del Colegio sin el permiso escrito de los padres del alumno(a). Hacer uso del celular en horas de clase. Consumir alimentos en el salón de clase. Dar clases particulares a los estudiantes.
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